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标题：Training and educational performance in second time program: reflections on the daily tasks of the teacher
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作者：Alysson Carvalho de Araújo ; Loreta Melo Bezerra Cavalcanti ; Rafael Miranda Tassitano 等
期刊名称：Motrivivência
印刷版ISSN：2175-8042
出版年度：2012
期号：38
页码：40-58
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2012v24n38p40 O presente artigo tem por intenção refletir sobre a prática pedagógica dos professores atuantes do Programa Segundo Tempo - PST, tendo como parâmetro as diretrizes do programa e a formação profissional dos envolvidos no processo. Os dados analisados são frutos de coletas por questionário somados a registros de observação da equipe em visitações in loco convênios localizados dos estados de Pernambuco e Sergipe. Asconsiderações apontam para a dificuldade de operacionalização das diretrizes do Programa Segundo Tempo, sobretudo nas questões metodológicas da oferta de prática esportiva, mesmo considerando a formação requerida nas diretrizes do segundo tempo.
其他摘要：This article is intended to reflect on the pedagogical practice of teachers working ProgramSecond Time - PST, having as parameter the program guidelines and training of thoseinvolved in the process. The data analyzed were collected by questionnaire fruits ofrecords added to the observation team on-site visitations covenants located in the statesof Pernambuco and Sergipe. Considerations point to the difficulty of operationalizingthe Second Half Program guidelines, especially in methodological issues in the supplyof sports, even considering the training required in the guidelines of the second half.
关键词：Ciências da saúde; Educação; Educação Física; Physical Education;Educação Física; Esporte; Lazer
其他关键词：Ciências da saúde; Educação; Educação Física; Physical Education;Sport; Training; Pedagogical practice