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标题：Física Moderna no Ensino Médio: um experimento para abordar o efeito fotoelétrico
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作者：Luciene Fernanda da Silva ; Alice Assis
期刊名称：Caderno Brasileiro de Ensino de Física
印刷版ISSN：2175-7941
出版年度：2012
卷号：29
期号：2
页码：313-324
DOI：10.5007/2175-7941.2012v29n2p313
出版社：Imprensa Universitária - UFSC
摘要：Considerando-se a importância da inserção da Física Moderna e Contemporânea no currículo de Física do Ensino Médio, propõe-se, neste trabalho uma atividade experimental, confeccionada com materiais de baixo custo, que aborda o efeito fotoelétrico.Essa atividade pode ser utilizada de forma contextualizada, articulando-se esse fenômeno com algumas aplicações tecnológicas vivenciadas pelos alunos no seu cotidiano.Ao trabalhar o experimento, o professor pode incentivar os alunos a investigarem o que ocorre no decorrer de sua execução e, por meio de perguntas, levá-los a expressar as suas ideias prévias na tentativa de explicarem o seu funcionamento.Essa articulação vinculada à interação social em sala de aula pode despertar a curiosidade e a motivação dos alunos em aprenderem os conhecimentos trabalhados.
关键词：Ensino de Física;Ensino de Física; Atividade experimental; Efeito fotoelétrico