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文章基本信息

  • 标题:Resistores de papel e grafite: ensino experimental de eletricidade com papel e lápis
  • 其他标题:Resistores de papel e grafite: ensino experimental de eletricidade com papel e lápis
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  • 作者:João Bernardes da Rocha Filho ; Suzana Maria Coelho ; Marcos Alfredo Salami
  • 期刊名称:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
  • 印刷版ISSN:2175-7941
  • 出版年度:2004
  • 卷号:21
  • 期号:0
  • 页码:203-211
  • 出版社:Imprensa Universitária - UFSC
  • 摘要:Este artigo apresenta um desenvolvimento realizado na PUCRS, em julho e agosto de 2002, envolvendo a viabilidade da utilização de resistores feitos de grafite deposto sobre papel, para a aprendizagem experimental de eletricidade, especificamente em relação aos conteúdos “resistividade e cálculo de resistência equivalente de associações em série e em paralelo de resistores”. Tal técnica permite ao estudante manipular ludicamente variáveis envolvidas na definição de resistência elétrica, além de criar e modificar livremente associações de resistores, utilizando unicamente um multímetro, papel e lápis, e tem potencial para acelerar seu processo de compreensão e aprendizagem desses conteúdos porque é agradável, simples, barata e promove o engajamento e a livre participação de todos os alunos.
  • 关键词:Física;Ensino de Física; experimentação; resistência elétrica.
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