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标题：Analogias e metáforas nos livros didáticos de física
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作者：Cláudia Adriana Sousa Silva ; Maria Inês Martins
期刊名称：Caderno Brasileiro de Ensino de Física
印刷版ISSN：2175-7941
出版年度：2010
卷号：27
期号：2
页码：255-289
DOI：10.5007/2175-7941.2010v27n2p255
出版社：Imprensa Universitária - UFSC
摘要：Este artigo classifica e discute a utilização de analogias e metáforaspresentes nos livros didáticos de Física recomendados peloPNLEM/2007.Realizamos um levantamento de todas essas figurasde linguagem e as classificamos, ampliando a proposta deCurtis e Reigeluth.Verificamos que as analogias são mais usadasque as metáforas, sendo recorrente o uso de analogias entre conceitosabstratos e conceitos concretos para facilitar o entendimentodiscente.As análises, leituras e reflexões realizadas pretendempotencializar o uso racional e sistemático dessas figurasde linguagem.
关键词：Física;Analogias e metáforas; livro didático; ensino de Física; PNLEM.