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文章基本信息

  • 标题:Escrita, Representações Gráficas e Cognição
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  • 作者:Denise Maria Comerlato
  • 期刊名称:Educação & Realidade
  • 印刷版ISSN:2175-6236
  • 出版年度:2004
  • 卷号:29
  • 期号:2
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Educação & Realidade
  • 摘要:Diferentes “modos de pensamento” – apresentados por sujeitos pouco ou muito letrados – é uma constatação presente tanto na literatura como na prática da educação de jovens e adultos. O texto propõe a reflexão dessa diferença, a partir da experiência da escrita e de outras representações gráficas, compreendendo-as como objetos conceituais de primeira ordem: ou seja, como objetos de conhecimento que devem ser apreendidos não só como signos convencionais, mas também como objetos de pensamento que organizam o mundo de uma determinada maneira, que dão visibilidade a certos aspectos da realidade, que produzem certas formas de raciocínio e que são, aqui, apresentados como recursos fundamentais para a existência da vida moderna.
  • 关键词:escrita, representações gráficas, cognição, educação de jovens e adultos.
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