首页    期刊浏览 2024年12月13日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A Mestria da Palavra e a Formação de Professores
  • 本地全文:下载
  • 作者:Leandro de Lajonquière
  • 期刊名称:Educação & Realidade
  • 印刷版ISSN:2175-6236
  • 出版年度:2011
  • 卷号:36
  • 期号:3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Educação & Realidade
  • 摘要:A formação de professores e a educação das jovens gerações são pensadas, neste texto, como cara e coroa do único laço social e discursivo que o homo sapiens pode habitar como tal. A mestria da palavra, derivada de sua própria equivocidade, é inerente ao desdobramento do laço social e, portanto, trata-se da peça chave dos processos educativos e formativos. Entretanto, as empreitadas atuais, no Brasil, de formação de professores segundo o figurino da educação a distância constituem a mais nova versão do antigo voto perverso de formatarmos a potestade educativa e formativa da mesmíssima palavra sem a qual não há laço social algum.
  • 关键词:Educação a Distância. Formação de Educadores. Transmissão.
国家哲学社会科学文献中心版权所有