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文章基本信息

  • 标题:Estudos de Laboratório no Ensino Médio a partir de Bruno Latour
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  • 作者:Moisés Alves de Oliveira
  • 期刊名称:Educação & Realidade
  • 印刷版ISSN:2175-6236
  • 出版年度:2006
  • 卷号:31
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Educação & Realidade
  • 摘要:O presente artigo trata da articulação entre os estudos de laboratório descritos por Bruno Latour e sua pertinência, como enfoque teórico-metodológico, para pesquisas em laboratórios das escolas do Ensino Médio. São abordados principalmente os conceitos de enunciado científico e de articulação. O artigo tem como objetivo contribuir com reflexões acerca da superação da crença das atividades escolares de laboratório como simples correias de transmissão de conhecimentos experimentais. É feita a análise de algumas categorias metodológicas na construção de argumentos, em tomo das condições que possibilitam a produção de determinados enunciados práticos no âmbito do laboratório escolar.
  • 关键词:Educação;Laboratório Escolar. Articulação. Enunciado Científico.
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