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标题：Pesquisa Participativa e Educação Popular: epistemologias do sul
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作者：Cheron Zanini Moretti ; Telmo Adams
期刊名称：Educação & Realidade
印刷版ISSN：2175-6236
出版年度：2011
卷号：36
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Educação & Realidade
摘要：O presente artigo tem por objetivo promover um diálogo entre a educação popular e a pesquisa participativa, considerando que ambas se ancoram em epistemologias surgidas ao sul , o que implica problematizá-las no contexto de (des)colonialidade do conhecimento. Para tanto, Paulo Freire e Orlando Fals Borda são apresentados como importantes interlocutores dos processos educativos/políticos/organizativos na emancipação do espelho eurocêntrico . Compreende-se que a América Latina e a Europa são unidades de conflituosidade, e que as experiências, os métodos e as pedagogias de insurgências, ao valorizarem o outro conhecimento ante a colonialidade do norte , tornam-se fundantes na reinvenção da emancipação social.
关键词：Educação Popular. Pesquisa Participativa. Colonialidade do Conhecimento. América Latina. Epistemologias do Sul.