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标题：Diálogos sobre o Exercício da Docência – recepção das leis 10.639/03 e 11.645/08
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作者：Júnia Sales Pereira
期刊名称：Educação & Realidade
印刷版ISSN：2175-6236
出版年度：2011
卷号：36
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Educação & Realidade
摘要：O texto apresenta reflexões sobre o papel da prática de investigação como elemento formativo para a docência, tendo como foco o interesse em conhecer e discutir acerca do que dizem professores/as da Educação Básica sobre a recepção e a prática da Lei 11.645/08 (que altera a Lei 10.639/03). Fundamentam o texto reflexões sobre a docência em história no diálogo com autores do campo da antropologia e dos estudos da linguagem. O foco da discussão recai sobre o valor formativo da reflexão acerca da polissemia verificada na recepção e prática da legislação recente sobre ensino de história em ambientes de partilha de dúvidas, dilemas e perspectivas que comparecem na escola neste contexto.
关键词：Ensino de História. Recepção da Lei 11.645/08.