首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A Experiência é Formadora?
  • 本地全文:下载
  • 作者:Yves Schwartz
  • 期刊名称:Educação & Realidade
  • 印刷版ISSN:2175-6236
  • 出版年度:2010
  • 卷号:35
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Educação & Realidade
  • 摘要:RESUMO – A experiência é formadora? Este texto interroga-se sobre a função formadora da experiência e propõe uma série de questões, entre elas, o que é a experiência? Trata-se de formar aquele que faz experiência ou aquele que não tem esta experiência? Formar para fazer o quê? Como fazer falar a experiência? Qual é a articulação possível entre o polo do saber formal e aquele da experiência? O autor aborda essas questões problematizando a história filosófica do conceito de experiência. Essa passagem pela filosofia indica que é preciso pensar outra coisa, além disso, que foi pensado até o momento como experiência, para poder dar um sentido à questão de saber se ela é formadora.
  • 关键词:Ergologia. Saber. Experiência. Trabalho. Educação.
国家哲学社会科学文献中心版权所有