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文章基本信息

  • 标题:Funções Cognitivas – Convergências entre neurocinências e Epistemogia genética.
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  • 作者:Helena Vellinho Corso
  • 期刊名称:Educação & Realidade
  • 印刷版ISSN:2175-6236
  • 出版年度:2009
  • 卷号:34
  • 期号:3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Educação & Realidade
  • 摘要:O conhecimento crescente das estruturas e funções cerebrais vem permitindo o incremento do estudo sobre as funções cognitivas, a partir da relação entre processos psicológicos e as organizações cerebrais correspondentes. Neste contexto, o presente trabalho argumenta no sentido da pertinência de uma aproximação entre a explicação piagetiana, de um lado, e a explicação oferecida pelas neurociências, de outro, para o mesmo processo de conhecimento e de desenvolvimento cognitivo, buscando coerência e complementaridade entre as duas explicações. Detivemo-nos em alguns conceitos centrais da Epistemologia e Psicologia Genéticas – “assimilação”, “acomodação”, “esquema” e “estádio de desenvolvimento” – para depois buscar convergência entre esses conceitos psicológicos e o conhecimento sobre estrutura, funcionamento e desenvolvimento do sistema nervoso.
  • 关键词:Assimilação. Acomodação. Esquema. Estádio de desenvolvimento. Cérebro.
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