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标题：O ensino da língua brasileira de sinais na graduação
其他标题：Language teaching in graduation signs Brazilian
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作者：Emiliana Faria Rosa
期刊名称：Working Papers em Lingüística
印刷版ISSN：1984-8420
出版年度：2012
卷号：13
期号：3
页码：79-86
语种：English
出版社：Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC
摘要：http://dx.doi.org/10.5007/1984-8420.2012v13n3p79Este trabalho visa levantar reflexões sobre o ensino da língua brasileira de sinais na graduação, uma vez que a disciplina de LIBRAS está inserida nesse contexto acadêmico em virtude do Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005. Trata-se de um texto expositivo do cotidiano sobre o que acontece na sala de aula por meio das observações de quem leciona a referida disciplina. Deseja-se aqui expor fatos e características dessa inserção, levando em conta que a língua de sinais é uma língua de modalidade visuoespacial não conhecida por muitos dos participantes do meio acadêmico. Apesar das dificuldades apontadas no texto, nota-se que os professores tendem a criar possibilidades para superar as dificuldades e lecionar a disciplina, buscando encaminhamentos para que o ensino dessa língua seja incorporado nas universidades com qualidade.
其他摘要：This work aims at raising reflections about Brazilian sign language (LIBRAS) teaching in undergraduate courses, since the school subject LIBRAS is inserted in this academic context due to Decreto 5.626 of 22nd. December 2005. This is a text that exposes what happens in the day to day life of classroom through the notes of the ones who teach the mentioned subject. It aims to approach facts and characteristics of this insertion taking into account that sign language is a language of visual-spatial modality which is not known by many people from acedemic medium. Despite the difficulties pointed in the text, it is noticeable that teachers tend to create possibilities to overcome these difficulties, teaching this school subject in such a way that makes it possible to incorporate sign language teaching in the universities with quality.
关键词：LIBRAS; Ensino; Graduação
其他关键词：Brazilian sign language; Teaching; Undergraduate courses