摘要:Existem , atualmente , diversas mídias disponíveis, como a internet, televisão, rádio , etc, que , se utilizadas de modo correto , podem contribuir no ensino de História. Este estudo está dividido em três fases: Primeiramente , foi discorrido acerca da importância dessas mídias no ensino e suas contribuições para o mesmo e para promover a criticidade do educando . L ogo após , foi realizada uma pesquisa quantitativa nas escolas municipais de Rio Grande para conhecer a forma com que as mídias são utilizadas na sala de aula e quais são elas . Com as necessidades apontadas pelos educadores , obtidas nas entrevistas, foram elucidad a s diferentes formas, métodos e possibilidades da utilização destas ferramentas nas salas de aula.