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  • 标题:A DOCÊNCIA NA VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
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  • 作者:Hugo Norberto Krug ; Rodrigo de Rosso Krug ; Cassiano Telles
  • 期刊名称:Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
  • 印刷版ISSN:1984-3879
  • 出版年度:2014
  • 期号:10
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
  • 摘要:O objetivo deste estudo foi analisar as percepções de acadêmicos de um curso de Licenciaturaem Educação Físicade uma universidade pública da região sul do Brasil sobre o ser professor na atualidade. Este estudo caracterizou-se por ser uma pesquisa qualitativa descritiva na forma de estudo de caso. O instrumento para a coleta de informações foi um questionário com perguntas abertas, que se direcionaram para os seguintes temas: a) imagem dos professores de Educação Física na sociedade atual; b) fatores que influenciaram na opção pelo magistérioem Educação Física; c) características de um professor de Educação Física para atender às demandas atuais; d) fatores que contribuem para que o professor de Educação Física se sinta satisfeito e bem-sucedido, ou insatisfeito, no exercício de sua profissão; e, e) influência dos componentes curriculares cursados para a formação profissionalem Educação Física. Ainterpretação foi à análise de conteúdo. Participaram do estudo vinte acadêmicos do 8º semestre de um curso de Licenciaturaem Educação Físicade uma universidade pública da região sul do Brasil. A partir das percepções dos acadêmicos podemos concluir que boa parte da profissão docente já é conhecida pelo estudante, entretanto, é certo que as impressões obtidas na formação inicial não bastam para antecipar o restante do desenrolar da profissão, a qual não é possível conhecer sob o ponto de vista pré-profissional. Palavras-chave: Educação Física. Formação de professores. Formação Inicial. Docência.
  • 关键词:Educação
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