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标题：PENSAR O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PERSPECTIVA DA EQUIDADE E TRANSVERSALIDADE DE GÊNERO E DO EMPODERAMENTO DAS MULHERES: UMA BREVE INTRODUÇÃO
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作者：Maria Eulina Pessoa de Carvalho ; Glória Rabay ; Adenilda Bertoldo Alves de Morais 等
期刊名称：Revista Espaço do Currículo
电子版ISSN：1983-1579
出版年度：2013
卷号：6
期号：2
DOI：10.15687/rec.v6i2.17153
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal da Paraíba
摘要：O texto apresenta alguns antecedentes e marcos políticos da inclusão da perspectiva de gênero nos currículos da educação superior e a situação vigente na Universidade Federal da Paraíba, destacando três cursos femininos: Pedagogia, Serviço Social e Enfermagem. Considera a inclusão de gênero no currículo como transversalização, inserção de disciplinas específicas e adoção de uma pedagogia feminista, com ênfase no empoderamento. Conclui apontando os desafios para disseminar a equidade e transversalidade de gênero na educação superior, especialmente no currículo dos cursos das ciências duras, onde as mulheres são minoritárias.