摘要:Neste artigo descritivo e propositivo temos como objetivo abordar o processo de ensino dos jogos esportivos coletivos, partindo do pressuposto que devem ser entendidos a partir da natureza ontológica do jogo, do processo organizacional e da lógica inerente dos jogos coletivos. Propomos o processo de ensino tendo por referência a concepção de competências essenciais, as quais emanam da interação entre as referências funcionais e estruturais, as quais regulam a lógica do jogo. Portanto, lançamos as bases para o desenvolvimento de uma metodologia pautada no jogo e dos parâmetros para a estruturação do currículo de formação baseado em competências. Palavras chaves : jogos esportivos coletivos, competências essenciais, lógica do jogo, processo organizacional sistêmico.
其他摘要:This descriptive and propositive article has the objective of addressing the teaching process of the collective sports games, assuming that they should be understood in view of the ontological nature of the game, of the organizational process and of the inherent logic of collective games. We propose the teaching process by considering the idea of essential competencies as a reference, which stem from the interaction between structural and functional references, which balance the game logic. Thus we have laid the foundation for the development of a methodology outlined by the game and by the parameters for structuring the syllabus of competency-based training.
关键词:jogos esportivos coletivos. competências essenciais. lógica do jogo. processo organizacional sistêmico.;collective sports games, essential competencies, game logic, systemic organizational process.;juegos deportivos colectivos, competencias esenciales, lógica del juego, proceso organizacional sistémico
其他关键词:collective sports games, essential competencies, game logic, systemic organizational process.