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标题：Compartilhando e aprendendo junto com o aluno – Experiências de processo mediado pela Web
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作者：Helena Sloczinski ; Lucila Maria Costi Santarosa
期刊名称：Informática na educação: teoria & prática
印刷版ISSN：1982-1654
出版年度：2004
卷号：7
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Informatics in education: theory & practice
摘要：Este artigo apresenta considerações sobre a construção de conhecimento, por professores em serviço, no processo vivenciado em curso a distância, mediado pela Web, em Informática na Educação Especial, tendo como base principal, a teoria Sócio-Histórica de Vygotsky. Aborda, na introdução, o contexto de realização da investigação. Na seqüência, traz reflexões sobre as construções sócio-cognitivas, destacando a autonomia, como processo que ocorre de forma gradativa; o coletivo, evidenciando o compartilhamento da aprendizagem por meio da colaboração e/ou cooperação e a prática pedagógica, como elemento de aprendizagem na e durante a ação. Ainda, um olhar através dos eixos (aspectos de destaque), a interação com o ambiente virtual de aprendizagem utilizado para o desenvolvimento do curso e as considerações finais acerca do tema.