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标题：Abordagens de Cooperação e Colaboração na Utilização de Ambiente de Aprendizagem Mediado por Computador pelos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais com Limitação Visual
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作者：Lizandra Brasil Estabel ; Eliane L. da Silva Moro ; Lucila Maria Costi Santarosa 等
期刊名称：Informática na educação: teoria & prática
印刷版ISSN：1982-1654
出版年度：2003
卷号：6
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Informatics in education: theory & practice
摘要：Este artigo trata da utilizaÁ„o de Ambiente de Aprendizagem Mediado por Computador (AAMC), enfocando os Portadores de Necessidades Educacio-nais Especiais (PNEEs) no processo de ensino e de aprendizagem. O uso de ferramentas computacionais que atendam ao desenvolvimento da comunicaÁ„o, ‡ interaÁ„o, ‡ colaboraÁ„o e ‡ cooperaÁ„o para a supera-Á„ o de suas limitaÁies e a construÁ„o de conhecimento torna significativo o processo de inclus„o social em uma sociedade de excluÌdos.