文章基本信息

标题：Poesia, leitura e comunidade virtual de aprendizagem
其他标题：Poetry, reading and virtual comunity of learning
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作者：Simone Assumpção
期刊名称：Texto Digital
印刷版ISSN：1807-9288
出版年度：2006
卷号：2
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Linguística (NuPILL)
摘要：Este estudo busca testar a hipótese de que a poesia encontra, em um ambiente virtual, mais especificamente numa comunidade virtual, um recurso de otimização de suas potencialidades de leitura emancipatória. O processo de leitura – de leitores em formação – pode ser incrementado a partir do uso da tecnologia digital, haja vista a atratividade desse tipo de suporte. Assim sendo, este Projeto busca desenvolver atividades envolvendo a leitura de poemas, utilizando a web como ferramenta; também se propõe a uma reflexão acerca das práticas de leitura. Até o momento, a pesquisa envolveu dois grupos de estudantes, adolescentes da sétima e oitava série do município de Dois Irmãos que utilizaram o Ambiente Virtual de Aprendizagem como instrumento para interação. O foco de discussão é a poesia de Mario Quintana.
其他摘要：This study tries to test the hypothesis that poetry finds, in a virtual environment, more specifically in a virtual community, a resource of optimizing its potentialities of emancipating reading. The process of reading – of readers in development – can be incremented by the use of digital technology, having in view the attractiveness of this type of support. Thus being, this Project means to develop activities involving the reading of poems, utilizing the web as tool; also proposes a reflection concerning the practices of reading. Up to this point, the research has involved two groups of students, adolescents of the seventh and eight grade of the Dois Irmãos county that utilize the Virtual Environment of Learning as instrument for interaction. The focus of the discussion is the poetry of Mario Quintana.
关键词：Literatura; Letras; Informática;Poesia digital; Leitura de poemas; Ambiente virtual de aprendizagem;Literatura; Letras; Poesia; Informática