期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN:1679-1916
出版年度:2010
卷号:8
期号:2
语种:Portuguese
出版社:CINTED/UFRGS
摘要:Objetos de aprendizagem são construídos obedecendo um conjunto de especificações que permitem que eles sejam reusáveis em diferentes contextos. LMSs (Learning Management System) como o MOODLE podem assumir o papel de repositório de objetos de aprendizagem. Porém muitas vezes os alunos, usuários destes LMSs, não têm a experiência necessária para encontrar os objetos de aprendizagem que podem contribuir com o seu aprendizado ou não possuem iniciativa para tal. Este artigo apresenta um sistema de recomendação de objetos de aprendizagem no formato SCORM para o MOODLE, que realiza recomendações utilizando as técnicas de filtragem colaborativa e baseada em conteúdo.