期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN:1679-1916
出版年度:2008
卷号:6
期号:1
语种:Portuguese
出版社:CINTED/UFRGS
摘要:Esse artigo tem como principal objetivo apresentar diferentes visões do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle utilizado pelas Instituições de Ensino Superior: UFSM e UFPel, definindo funcionalidades oferecidas e comparando-as, como também, destaca a importância de avaliar AVAs, mediante o crescimento explosivo nos últimos anos dos Cursos na modalidade de educação a distância. Utilizou-se a Análise de Questionários e Observação, com o objetivo de proporcionar a utilização de um mesmo ambiente por universidades distintas, a fim de ampliar as experiências com AVAs e desenvolver condições para realizar avaliações críticas. Os resultados também foram submetidos aos gestores de EAD e a equipe de TI para tomarem conhecimento das sugestões de melhorias nos ambientes utilizados nas Instituições (UFSM e UFPel).
关键词:educação à distância, moodle, ambientes virtuais de aprendizagem, avaliação.