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文章基本信息

  • 标题:Modelando acessibilidade na web: uma proposta para o desenvolvimento de material didático baseado no perfil do usuário
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  • 作者:Patrícia B. Scherer Bassani ; Marine Bello Flores ; Marcelo Ritzel
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2007
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:Este estudo se insere nas pesquisas que vêm sendo realizadas na área de educação a distância, enfocando o desenvolvimento de material instrucional para cursos Web. Busca articular as pesquisas nas áreas de Inteligência Artificial e Web Semântica, de forma a propor uma ontologia que oriente a ação de um agente capaz de perceber as interações entre usuário e o ambiente, de forma a identificar o perfil do aluno a distância, especialmente no que se refere a navegabilidade, interface e cognição, ou mesmo o conhecimento sobre a interface. O modelo proposto busca contemplar sujeitos com diferentes necessidades visuais, auditivas e cognitivas.
  • 关键词:educação a distância, ontologias, agentes, acessibilidade
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