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文章基本信息

  • 标题:A CONCEPÇÃO DO ALUNO SOBRE A PRÓPRIA APRENDIZAGEM AO UTILIZAR AMBIENTES VIRTUAIS
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  • 作者:Alexandra Lorandi Macedo ; Patricia Behar
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2005
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:O presente artigo aborda a concepção do aluno sobre a própria aprendizagemao utilizar ambientes virtuais e, para isso, considera as vivências do sujeito neste tipo deambiente. A plataforma ROODA sustentou a coleta de dados que foi realizada comalunos do curso de graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grandedo Sul (UFRGS). A teoria de Jean Piaget foi o referencial utilizado durante odesenvolvimento da pesquisa. As conclusões apontam para uma concepção deaprendizagem que ultrapassa a simples utilização do virtual e indica, como significativo,o trabalho que atinge diretamente as estruturas cognitivas.
  • 关键词:Educação;aprendizagem; ambiente virtual; educação a distância
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