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文章基本信息

  • 标题:Applets em ambientes de geometria dinâmica: ações para a formação de professores de matemática
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  • 作者:Gilmara Teixeira Barcelos ; Silvia Cristina Freitas Batista ; Patricia Alejandra Behar
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2009
  • 卷号:7
  • 期号:3
  • 页码:559-569
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:Na Matemática, os applets, em geral, permitem investigar, levantar e testar conjecturase, assim, construir conhecimentos. Neste artigo destaca-se a importância daelaboração/modificação de applets, em ambientes de Geometria Dinâmica, desde aformação inicial de professores de Matemática. Em sentido mais amplo, defende-se quea formação inicial destes professores deve contemplar disciplinas relacionadas ao usopedagógico das tecnologias digitais. Para tanto, relatam-se ações promovidas nadisciplina Educação Matemática e Tecnologias (EMTs) e descreve-se o processo deelaboração/modificação de applets no GeoGebra (ambiente de Geometria Dinâmica).Finalizando, analisam-se dados de uma pesquisa qualitativa realizada com alunos dadisciplina EMTs. A referida análise sinalizou que o uso e a elaboração/modificação deapplets são importantes para a aprendizagem matemática
  • 关键词:Geometria Dinâmica; Applet; Formação de Professores de Matemática.
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