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  • 标题:Formação Docente em Projetos Criativos Ecoformadores
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  • 作者:Marlene Zwierewicz
  • 期刊名称:Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID)
  • 印刷版ISSN:1989-2446
  • 出版年度:2011
  • 卷号:0
  • 期号:6
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID)
  • 摘要:Como o contexto econômico, político e cultural, o educacional também é um segmento em constante mutação. Nesse processo, a educação tem sido orientada por vários paradigmas, entre os quais o positivista, o sociocrítico e o ecossistêmico. Neste artigo é apresentada uma proposta de formação baseada no paradigma ecossistêmico, na teoria de complexidade e nos pressupostos da transdisciplinaridade e da ecoformação. Trata-se de uma proposta desenvolvida com docentes da rede municipal de Gravatal - Santa Catarina – Brasil, na qual foi utilizada a estrutura metodológica dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE. A forma de sistematizar o programa de formação considerou os organizadores conceituais dos PCE, incluindo, no decorrer do texto, a estrutura dos referidos projetos, a sequência organizacional do programa e parte dos resultados de sua aplicação em sala de aula. Com esse registro pretende-se estimular a propagação de um dos princípios defendidos pela proposta da Escola Criativa que é o de polinização de práticas educacionais que formem a partir da vida e para a vida, utilizando-se de problemáticas reais que priorizem o desenvolvimento de uma consciência de harmonização pessoal, social e planetária.
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