出版社:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
摘要:Objetivo: O presente estudo tem como objetivo descrever a experiência vivenciada por acadêmicos a cerca do trabalho em equipe frente à proposta do programa de educação pelo trabalho para a saúde. Descrição da experiência: Os discentes tiveram a oportunidade de vivenciarem, antes mesmo da sua formação, a experiência de funcionamento das equipes multiprofissionais no que tange à realidade do quadro da estratégia saúde da família, implementando ações assistenciais na comunidade e fortalecendo o tripé ensino, pesquisa e extensão. Conclusão: A experiência de trabalho em equipe do programa ainda é incipiente, porém apresenta-se como um modelo assistencial a ser reproduzido pelos gestores, permitindo aos estudantes expandirem seus conhecimentos com a inserção precoce nos campos práticos e com a vivência de novas realidades e serviços.
其他摘要:Objective: This study aims to describe an experience for students about teamwork in relation to the proposed program of education through work for health. Description of experience: The students had the opportunity to experience, even before their formation, the operating process of multidisciplinary teams in relation to the context of the family health strategy reality, implementing community care actions and strengthening the tripod teaching, research and extension. Conclusion: The teamwork experience in the program is still incipient, but presents itself as a model of care to be reproduced by managers, allowing students to expand their knowledge with early integration in the fields and with the practical experience of new realities and services.